河南推拿职业学院文件

院字〔2017〕116号

关于印发《河南推拿职业学院专业带头人选拔和管理办法》的通知

院属各部门：

现将《河南推拿职业学院专业带头人选拔和管理办法》印发给你们，请遵照执行。

2017年11月22日

河南推拿职业学院

专业带头人选拔和管理办法

为进一步加强学院专业建设，有计划、有目的地选拔、培养专业带头人，建立专业技能强、学术水平高、结构合理、有敬业精神和改革创新意识的高素质人才队伍,推动教育教学改革，促进学院教学工作纵深发展，特制订本办法。

一、工作原则

（一）坚持“德才兼备”和“高标准、高层次、高质量、重业绩”的原则。评选时，既要考虑选拔对象过去对学院的贡献，又要注重未来的发展潜力。

（二）坚持近期需要和长期发展相结合的原则。既要注重优势与重点专业的发展，又要兼顾具有潜力专业的发展。

（三）以满足师资队伍建设和专业建设需求为原则。专业带头人的选拔要有利于专业发展；有利于人才梯队的形成与稳定；有利于教学研究的不断创新和稳定发展。

（四）坚持公平竞争，择优选拔的原则。

（五）坚持动态管理，重在培养的原则。

二、专业带头人的选拔办法

（一）组织与实施

组织人事处负责组织选拔、管理和考核工作，教务处以及各教学系（部）负责培养、推荐、日常考核、材料收集及具体考核工作。

（二）专业带头人基本条件

1.热爱教育事业，教书育人，为人师表，治学严谨，敬业爱岗，具有良好的师德师风和职业道德。

2.现从事教学工作，承担专业课程的教学任务，系统讲授过2门以上专业课程，近3年来教学工作量达到规定要求，教学效果好，教学水平高，教学业绩突出。

3.具有副高以上职称的专职教师，或中级职称在专职教师岗位连续任职满5年时间，并具有深厚的专业理论功底。

4.能够掌握本专业发展动态，准确地把握专业发展方向，教学改革经验丰富。具有较强的组织协调能力、团队协作、开拓创新能力和敬业奉献精神。

5.具有“双师”素质，有较强的专业实践技能、动手操作能力、科技推广能力和丰富的实践经验。

6.教学质量评估综合成绩排名在系（部）前30%。

7.无重大教学事故和违法行为。

8.近3年教学科研工作成绩突出，至少具备下列条件中的3项：

（1）在国内外核心期刊上以第一作者发表论文2篇以上。

（2）主编校本教材或参编省级以上通用规划教材。

（3）主持市（厅）级以上科研、教研项目。

（4）组织、指导实施或直接参加校级精品课程、精品专业、实训实验基地的建设等教学建设项目。

（5）指导或参加省级职业院校技能大赛的二等奖及以上获得者。

（6）省级优质课或优秀教学成果评比中二等奖及以上获得者。

（7）获得市级以上优秀教师、学术技术带头人、优秀教育工作者、科研先进个人、师德标兵、师德先进个人等荣誉称号,或5年内两次以上年度考核被评为优秀等次。

（三）选拔程序

1.个人申请。由申报人填写《专业带头人申报表》，并提供相关证明材料的原件和复印件。

2.系（部）推荐。各系部根据专业发展方向和要求，依据选拔条件及教职工测评、学生评价情况，客观、公正地确定专业带头人推荐人选。

3.资格审查和材料审查。由组织人事处牵头成立评定机构，通过资格审查、量化排序、专家评审等环节确定专业带头人候选人名单。

4.审批公示。经学院领导班子研究通过后进行公示，公示无异议，由组织人事处颁发聘书，聘期3年。

三、考核与管理

（一）考核办法

1.专业带头人实行年度考核，动态管理。由组织人事处根据学院人才队伍建设需要，在有名额空缺的情况下，可随时组织开展专业带头人选拔工作。

2.由组织人事处牵头组成专业带头人考核小组，负责专业带头人考核。

3.考核流程：本人填写《专业带头人审核表》，考核小组审核年度任务完成情况并评议，评议结果经学院领导班子通过后，予以公示，核发津贴。

（二）培养与管理

1.专业带头人的聘期为3年，期满需进行复评，复评与初评条件、程序原则上相同。

2.专业带头人数量最多不超过本专业教师总人数的5%，教师人数少于20人的专业可选拔1名专业带头人，若无满足条件者，可空缺。

3.由组织人事处牵头，教务处和各教学系（部）配合，按照国家相关要求，结合专业建设实际和发展重点，认真研究制定专业带头人培养计划和考核量化标准，其中培养计划包括培养方向、培养目标、培养措施以及学术梯队建设规划等，完成后报组织人事处备案，作为考核和管理依据。

4.凡有下列情形之一者，取消其专业带头人资格：

（1）受到党纪、政纪和法律处分者；

（2）治学态度不严谨，学术上弄虚作假者；

（3）因本人责任，给学院造成名誉上或经济上重大损失者;

（4）年度考核不合格者;

（5）因其他原因，不适宜继续承担专业带头人工作。

（三）专业带头人职责

1.牵头研究制定、修订专业建设目标和人才培养方案，任期内带领专业团队组织1次到实习基地调研活动，收集调研材料，撰写调研报告，召开1次大型课程体系改革研讨会。

2.结对培养青年教师，使其尽快成长，每年组织本专业教师开展1次课改研讨会。

3.牵头制定本专业建设目标，推行人才培养模式、教学方法改革。任期内结合专业特点，力推1—2个典型的人才培养模式和教学方法。

4.负责审定专业主干课程的课程标准。

5.牵头承担创建品牌专业和精品课程。

6.每年必须发表1篇专业学术论文，任期内必须发表1篇有关教学改革的学术论文。

7.年度内教学工作质量考核列系部前30%。

8.积极组织本专业校内外实训基地建设，参与争创更高级别的实训基地项目建设。

9.任期内开展校企合作项目，并有较好经济效益和社会效益。

10.按照培训计划积极完成实践、培训和进修。

11.完成教务处和系（部）的其他工作安排。

四、待遇

（一）学院积极为专业带头人进行专业建设和科研项目提供必要条件。

（二）优先安排专业带头人参加国内外学术培训、考察及调研工作。

（三）优先安排专业带头人到企业进行实践锻炼，鼓励兼任实习基地的技术顾问，参与研发项目。

（四）鼓励专业带头人申报省（部）级以上科研项目。

（五）每人每年享受1500元的专业带头人津贴，年度考核合格后发放。

（六）优先推荐参加更高级别的学术技术带头人评选和人才培养计划。

（七）支持专业带头人编写专业培养方案、课程标准和专业教材。

五、附则

本办法自发布之日起开始施行，由组织人事处负责解释。

河南推拿职业学院党政办公室 2017年11月29日印发